Развитие ребенка
Все дети любят сказки. Начиная с полутора-двух лет, они готовы
бесконечно слушать про приключения волшебных героев. Сначала простенькие
истории с повторяющимся сюжетом: «Колобок», «Репка», потом все более
сложные. Что же особенного в этих сказках и почему они так необходимы
для развития малыша?Сказки для ребенка - это рассказы о жизни и ее трудностях, переведенные на простой, понятный и интересный для малыша язык. Они дают простор для фантазии и логического мышления, помогают отделить плохое от хорошего.
Каждый ребенок любит рисовать и раскрашивать картинки. Это стремление нужно всячески поддерживать, развивая в малыше творческую нотку. Детское творчество поистине безгранично. Внести разнообразие в мир красок, карандашей и фломастеров можно с помощью обычной манной крупы.
Для начала нужно подготовить материал для рисования. Манку очень легко раскрасить в разные цвета с помощью теней для век, растолченного карандашного грифеля или мела. Растерев с ними крупу, можно придать ей очень красивые и нежные оттенки.
Что такое детский лепет?
Лепет - стадия доречевого развития ребенка, предшествующая появлению слов и фраз. Лепетная речь у ребенка появляется в возрасте шести месяцев. Тишина наступает только тогда, когда малыш спит.Лепет ребенка характеризуется многократным повторением слогов - ма, па, ба, на, да. Часто от малыша можно услышать звуки, которых не существует в природе и которые невозможно произнести.
Сегодня прилавки магазинов «набиты» разнообразными детскими развивающими игрушками. Многие родители теряются в выборе игрушки для своего ребенка, ведь все дети разные и поэтому им сложно угодить. Прежде всего, при выборе игрушки необходимо учитывать возраст ребенка. Также она должна быть развивающей, интересной и развлекательной.
Для ребенка шести месяцев, при выборе развивающей игрушки, необходимо учитывать размер, цвет, форму, материала из которого она сделана.
Заниматься живописью с ребенком можно с первого года жизни. Есть такие родители, которые стараются приучить малыша к художеству еще раньше. Чем младше возраст ребенка, тем быстрее усваивается учебный материал. С легкостью и желанием воспринимается все новое. Чем взрослее он становится, тем больше накапливает полезной информации, и становится стабильнее стереотипы его поведения и привычек. У малышей, которые рано начали рисовать не будет проявляться страх перед белым листом бумаги. Также доказано, все, что познали мы в детстве, будет в памяти у нас всю жизнь.
Определенный
момент своей жизни малыш тратит на
ползание. Такой вид передвижения
тренирует мышцы и способствует общему
развитию. Некоторые родители возмущаются
тому, что их малыш пополз, думают, что
он теряет время и лучше бы сразу пошел.
Они неправы, ведь ползание ребенка - это важнейший
этап в развитии ребенка. При таком виде
передвижения у малыша происходит
укрепление почти всех мышц, особенно
позвоночного отдела, рук, плечевого
пояса, начинают работать некоторые
мышцы, которые находились в «спячке».
Также у него улучшается координация
движений. Ползание ребенка является этапом
подготовки его тела к ходьбе.
Многие родители ежедневно тратят
некоторое количество своего времени,
пытаясь быстро одеть своего ребенка.
Маленького ребенка трудно заставить
стоять или сидеть на одном месте. Он
постоянно двигается и вертится,
сильно затрудняя процесс надевания
одежды. Родителям нужно многое успеть
утром, им предстоит одеть своего ребенка,
накормить, завести в садик и успеть
прийти на работу во время. Какой же
существует выход из такой сложной
ситуации?
В
трехлетнем возрасте ребенок уже может застегнуть молнию на куртке,
кофту на пуговицах и завязать шнурки на обуви. Конечно же, при условии,
что родители учили его этому. Давайте разберемся, когда нужно учить
ребенка застегивать и завязывать предметы одежды? Когда начинать?
В возрасте полутора лет ребенка можно начинать учить расстегивать и застегивать липучки на обуви. Это для него будет простым и главное увлекательным занятием. В принципе можно и раньше, при условии, если ребенок стал проявлять интерес к обуви. Также в этом возрасте можно учить его развязывать завязки на шапочке.
Многих родителей интересуют многие вопросы, касаемо их детей, а именно: Как происходит развитие ребенка в 3 года? Что должен уметь он в этом возрасте? Определенно, все дети разные, поэтому и их способности отличаются. Умение ребенка что-либо делать в возрасте 3 лет зависит, в первую очередь, от родителей. Однако есть некоторые умения, которыми обладает ребенок 3 лет независимо от стараний родителей.
Память - это свойство мозга, которое позволяет записывать, хранить и воспроизводить информацию. Она дается человеку с самого рождения и управлять ее он учится всю жизнь. Издавна люди придумывали приемы, которые способствовали развитию памяти. Эти приемы передавались из поколения в поколение.
С младенчества ребенок начинает постепенно овладевать своей памятью. С начала малыш начинает запоминать выполненные движения, потом пережитые чувства и эмоциональные состояния. Чуть позже он запоминает образы вещей.
Появившись на свет, малыш начинает познавать окружающий мир - ему нужно, все слышать, видеть, пробовать на вкус и щупать руками. Особенный интерес вызывает у малышей мнущийся пластилин. Целый ряд манипуляций с ним, расскажет о его свойствах и сущности. Пластилин позволяет воссоздавать образы, увиденные малышом. Это ведет к развитию творческих способностей.
Пластилин для малыша - это удивительный эксперимент, который благотворно влияет на развитие тактильной активности.
Слово «пазл» пришло из английского, переводится как «головоломка», «загадка». Для малыша собирание пазла - увлекательная игра. А родители могут быть уверены, что пазлы для детей помогают ребенку в развитии.
Развивающие пазлы для детей тренируют память, воображение, правильное восприятие цвета. Мелкие детали пазла способствуют развитию моторики рук, учат ребенка выстраивать логические цепочки. Кроме того, пазлы для детей могут помочь занять чересчур активного ребенка на некоторое время.
Воспитание ребенка является первостепенной задачей, стоящей перед родителями. Кроме того, это еще и ответственность. Воспитание детей занимает огромное количество времени, физические и эмоциональные силы. Как же при воспитании наших детей найти немного свободного времени и не так сильно уставать?
Каждый родитель задается вопросом: «Когда ребенок начинает говорить?» Ответ прост: Это зависит от ребенка и его потребность в этом. Если с ребенка сдувать пылинки и угадывать за ранее чего он хочет, не дав ему возможности попросить - то заговорит он не скоро. Скорее всего произойдет это ближе к трем годам. И это нормально с его стороны, для него нет смысла утруждаться, если и так все подадут на «блюдечке», лучше ребенок потратит время и силы на развлечения и игры.
Родителям не нужно повторять чужих ошибок, ребенку необходимо дать больше свободы.
Детская пирамидка - это отличная развивающая игрушка, тренирующая интеллект ребенка. Она заинтересует ребенка, как в трехмесячном возрасте, так и в годовалом. Вот только играть он будет по-разному в зависимости от возраста. Рассматривая пирамидку, сортируя колечки по размеру и по цвету, ребенок тренирует координацию движений и развивает интеллект, внимание, мелкую моторику.
Пирамидка обычно имеет вид стержня, на который нанизываются колечки, сверху этот стержень закрывается колпачком, а снизу имеет устойчивое дно или заглушку. Пирамидки изготавливаются из различных материалов: пластмасса, ткань, дерево. Каждый материал, из которого сделана пирамидка, дает ребенку особенные тактильные ощущения, что стимулирует его интерес к изучению незнакомого предмета.
Когда ребенок пойдет в первый класс, родители должны обеспечить ему такую обстановку, которая подготовит его к учебе и поможет чувствовать себя в школе комфортно и занять достойное место среди одноклассников.
Речь - это тонкий психологический процесс, формирующийся в первые годы жизни. Процесс формирования речи индивидуален и зависит от факторов: пол ребенка (считается, что мальчики начинают разговаривать позже чем девочки), социальная среда, психологический контакт с родителями, функционирование головного мозга, физиологическое развитие и другие факторы.
Родителям нужно следить за формирование речи и провоцировать ребенка произносить звуки и слоги. У ребенка так будет формироваться потребность в речевом развитии.
Часто многих родителей интересуют вопросы: Какой будет рост у ребенка, когда он вырастет? Как растет здоровый малыш? На сколько сантиметров он должен подрастать?
Хорошо растут малыши первого года жизни. При рождении рост малыша составляет примерно 50-54 см. За год он вырастает еще на 25 см. В год ребенок должен быть не меньше 75 см. Потом темп роста снижается и на втором году жизни малыш должен вырасти на 8-12 см, а на третьем - на 10 см.
Физическое
развитие ребенка до года оценивают исходя из
его параметров веса, роста, пропорций
отдельных частей тела и двигательных
способностей. Развитие ребенка зачастую
зависит от генетических факторов и от
воздействия внешней среды.
На развитие ребенка очень хорошо влияют его двигательные способности. Благодаря совершаемым им движениям, происходит планомерное развитие его сердечно-сосудистой и дыхательной систем, укрепляется опорно-двигательный аппарат и мышцы.
Родители часто задаются
вопросом, когда нужно начинать учить
ребенка буквам, цифрам, цветам. Обучать
ребенка можно начинать уже с того
момента, когда он начал ходить. В этом
возрасте дети очень любознательны, их
интересует все вокруг. Начните обучение
букв, цифр, цветов в игровой форме.
Когда лучше учить ребенка буквам, цифрам и цветам?
Учите ребенка буквам во время умывания, мытья рук, напевая алфавит. Во время купания предлагайте ему игрушки разных цветов, при этом говорите какого цвета вы даете ему игрушку.Если есть старший ребенок, который уже ходит в школу, то к обучению младшего ребенка можно привлечь и его. Например, старший ребенок может играть с младшим в школу, обучая тем самым его цифрам и буквам.
